蔡博士對獲此獎項深感榮幸。她說：「老師應甘當墊腳石，把學生當做自己的子女，助學生走向寬廣未來。」

對於教學理念，她分享道：「教學上，我偏愛縱橫交叉。縱向帶領學生瞭解中國文學史的發展脈絡，再由文學反思人類社會的發展進程；橫向鼓勵學生閱讀比較同一主題不同觀點的文章，瞭解人類思維的多樣化。不管未來世界如何變化，博古通今、兼容並包的年輕人必能適應。」

校長模範教學獎於1999年設立，以表揚傑出教師。文學院至今已有22位來自10 個不同部門及教學單位的教師獲頒此獎。