「我入学的时候是在理学院，当时一心想当科学家。可是上了一个学期的物理、数学、化学课之后，我有一种很深的焦虑感。我很记得，有一堂物理课，老师让我们present；我听了其他同学的presentation之后，很强烈地感觉到，我可能可以成为一个成绩还不错的人，但是不会成为一个科学家。于是就觉得很伤心啊！这样也不是办法。」和学习辅导主任商量之后，晓懿决定先选一些感兴趣的科系的课程就读，考虑转系。

「当时上了文化研究和社会学的课，不知道为什么完全没有留意到我们也有人类学。其实我高中的时候就听过一个关于分子人类学的讲座，后来有一位同学借了《我的凉山兄弟》给我，看了之后我就更加对人类学有所了解了。后来有一次，我偶然打开了人类学系的网页，看到有一个Q&A，看起来，人类学就像是社会学加文化研究吧？（註）于是我就觉得说，啊，这样也挺好！」晓懿的兴趣主要在社会议题方面，而相比起社会学著重的统计，又更加倾向于质性的研究方法。「我就想说，那就转人类学好啦！虽然其实我year 1都没上过人类学的课。」

学期结束，晓懿在人类学系已经度过了一年。上学期的时候，她都是以很兴奋的状态去上课，这个学期就慢慢沉淀下来。「我之前跟朋友聊天的时候说，我喜欢科学的地方在于，每一道题都有一个正确答案，只要搞懂了方法，剩下的就是不断练习、解决问题——毕竟我们并没去到科学研究那个阶段，所以没有太大压力。但人类学的话，是将那种很终极问题的焦虑，压到每一个初学者身上。」晓懿觉得这有好有不好。「好的是，有时候问题没有答案也挺好——反正这也没有要让我去负责解决，这是全人类的问题。不好的是，它长期让你处于一个很动盪的状态……这是我现在的感觉，可能到大四的时候又会改变吧。」

从高中时候开始，晓懿就一直想来香港读大学。「当时的想法就两个，一个是不用军训，另一个是可以上网。」高考成绩出来之后，晓懿本来已经叠埋心水，准备在国内的高校就读。「一开始看成绩好像来不了香港。我妈妈说，那个填香港学校的志愿的位置空著也是空著，就填上吧。然后我去了巴黎政法大学参加一个summer school，凌晨四点接到一个电话说，『我们是香港中文大学的。』然后我整个人就是，『嗯？我报了这个学校吗？』原来那年刚好碰上比较少人报香港的学校、录取分数稍低，于是我就很幸运地来到了中大。」

「香港的政治环境是很吸引我的一个点，我在写statement申请大学的时候，也很喜欢用民主墙做例子。」但真的来到香港之后，晓懿发现，事情可能比她原先想的复杂。「有一次中大学生会发了一个mass mail，说会在福利品部售卖支持香港独立的横幅。我那时候真的是很生气！那种生气是可以把你……怎么说，即使你一直觉得你是一个很接受民主和言论自由这些价值的人，但你还是会立刻就觉得很生气，这种直接的情绪和你的脑子好像没有关系。然后你反过来想，你为什么会生气？会觉得很讽刺，因为你老是说自己是一个很open-minded的人，可是可能也没有办法去handle这种情况；对自己很失望，可是慢慢看开了，又觉得很可爱。我记得那天是一早起床就看到了邮件，那一刻、那一种感觉是应该被记录的。」

如果不是来到香港，晓懿对这里的想像可能还会停留在一个扁平的状态。「现在像是被扔进一个漩涡里面，让你自己去sort out。我觉得这样挺好。我很喜欢这个状态——虽然会有沮丧的时候。」

註：
Q：人类学与文化研究和社会学有什么分别？
A：人类学既是人文学科，亦是社会科学。文化研究也是人文学科之一，起源于文学批评。以电视节目与民间节日的研究为例，文化研究会视之为文本而加以分析。人类学家也研究大众传媒和节日，但研究的重点在于这些活动的参与者，并且以实地参与观察为主要研究方法。从这方面来说，人类学比较接近社会科学，而不是文学批评。
人类学与社会学也不尽相同。社会学通常以问卷调查和统计方法来分析社会现象，而人类学则著重分析社会不同文化群体的观点和行为。故此人类学家通常和研究对象共同生活数个月甚至更长时间，通过观察和访问收集资料。此外，社会学的通常研究对象是工业社会，而人类学则涵盖所有的人类社会，并进行跨文化的比较研究。
人类学、文化研究和社会学的区别，主要在于它们不同的研究重点和研究方法。虽然研究重点不同，但许多人类学、社会学和文化研究学者都会参考彼此的研究成果，并从中获益良多。
（来源：http://arts.cuhk.edu.hk/~ant/tc/faq.php）