2024年度“共创明‘Teen’计划”语文工作坊圆满举行
中大文学院于2024年8月8日（星期四），为“共创明‘Teen’计划”举办的两场语文工作坊（中文及英文）已圆满结束。我们感谢近60名分别来自新家园协会及香港青少年服务处的学员（中一至中四）、友师及机构代表出席。
文学院公关及推广委员会暂任主席黎晨教授为活动致欢迎辞，鼓励学员积极培养学习兴趣与热诚，为未来建立良好基础。
是次的中文写作工作坊，我们邀请到中国语言及文学系兼任导师曾向鉴先生及中文系三年级生锺欣庭同学主持，他们除了教授实用的写作技巧外，亦分享了读书及学习心得，提升学员的自信心及乐观面对考试的心态。
我们也非常感谢英语教学单位的讲师Andy O'Gorman先生，活用网上教学软件，透过互动教学法，带领参加者全程投入课堂，提升他们学习英语的体验。
文学院衷心感谢各人的热心参与，让本年度的写作工作坊得以顺利举行。中大文学院将继续致力教导及培育年轻一代，贡献社会。
文学院学生获颁汇丰粤港澳大湾区（香港）奖学金2023/24
中大文学院祝贺中国语言及文学系四年级生彭永诗同学获颁2023-24年度汇丰粤港澳大湾区（香港）奖学金。
该奖学金鼓励本港大学生探索日后在大湾区（包括香港）的发展。得奖学生除获得港币八万元的资助，更有机会参与学长计划，与汇丰的管理人员交流，同时可与大湾区的金融界领袖联系，扩展专业领域，拓阔人际网络。
得奖之际，彭永诗不忘母校的栽培，分享道：「这四年来，中大多元共融的校园环境一直鼓励我探索自我及世界。中文系师资优良，提供专业课程，让我在北京大学交换期间运用所长。我尤其感谢老师们，他们对我的学业和生涯规划带来了深远的启发。」
中大文学院一直致力营造多元共融且富有文学素养的学习环境，培育具全球视野的优秀学人，贡献社会。
新文学的源与流：第四届京港青年人文学者学术研讨会圓滿舉行
由香港中文大學文学院及京港大学联盟资助，中大中文系与北大现代中国人文研究所合作举办的 “第四届京港青年人文学者学术研讨会” 於較早前成功舉行。
本届研讨会汇集京港地区相关领域的二十余位优秀青年学者齐聚香港，发表学术成果，从不同的视角对“新文学的源与流”相关的各种议题都进行了深入的讨论与交流。
详情及原文，请浏览︰https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_28178596。
中大文学院哲学系张寄冀教授获研资局颁发2024/25年度“人文学及社会科学杰出学者奖”
中大哲学系张寄冀教授荣获研究资助局 （下称“研资局”） 颁发2024/25年度“人文学及社会科学杰出学者奖”（HSSPFS），文学院在此衷心祝贺。其研究项目 “律则因果理论、干预主义与反事实推理”得到研资局“人文学及社会科学杰出学者计划”的高额资助，获达93万5千港元，为期一年。该计划竞争激烈，每年最多批出十个奖项，而张寄冀教授是本年度十位得奖学者之一。
张寄冀教授分享并表示︰“这个计划以两个早前的优配研究金（GRF）项目为基础，旨在综合哲学文献中两种看似对立却密切相关的处理因果和反事实推理的理论进路。此理论探索会对科学中的主流因果推断方法提出新见解，同时也在生成式人工智能中有潜在应用。我很高兴得悉研资局认可了这个计划的价值，并期待在其资助下得到丰硕成果。我同时感谢文学院给予的大力支持，及协理副校长黄俊文教授在大学内部指导计划中提供的宝贵建议。”
文学院将继续支持各领域的学者进行多元化的研究工作，以卓越的研究成果回馈社会。
有关“人文学及社会科学杰出学者计划”
研资局“人文学及社会科学杰出学者计划”于2012/13年度成立，旨为优秀的人文学和社会科学学科的学者，提供延长补假及资助，让他们能专心从事研究和写作。
2024-25年度“优配研究金”及“杰出青年学者计划”的资助结果
研究资助局早前公布2024-25年度“优配研究金”（下称GRF） 和“杰出青年学者计划”（下称ECS） 的申请结果。
GRF为表现卓越或潜质优厚的学者提供额外资助，而ECS旨为培育新进学者，以助他们为日后的教学及研究事业作好准备。
今年，多位文学院新进学者在 ECS 中表现尤其杰出。本学院喜悉有关结果，由衷祝愿他们能于人文研究中，继往开来推动创新，为促进社会进步作出贡献。
在年度众多的本学院得奖项目中，人类学系助理教授张渟渟作为首次申请者， 一举获得大额资助。其项目“Motherhood in Turbulent Times – Reconstructing Breastfeeding and Weaning Practices in Medieval and Early Modern Italy using Stable Isotope Analysis”获达115万港元的资助。张教授的项目运用各生物化学方法，探究初为人母的女性哺乳或初生婴儿的断奶过程，在社会动荡期间出现的变化。以意大利北部的考古人口作案例对照，有关项目寻求“母性”的概念和实践如何更替，以对应较大型的社会变化，如战事入侵、瘟疫和城市化等状况。
本学院承诺促进个人、协作研究项目及不同课程的发展，以拓阔跨越学术界别的影响。
祝贺2023-24芝兰中国文化研究奖学金得奖学生
中大文学院获芝兰中国文化研究基金赞助，设立芝兰中国文化研究奖学金（芝兰奖学金），以表扬在中国文化研究方面有有杰出表现的学生，鼓励他们从事学术研究，推广人文学科核心价值，并传承中国文化。
2023-24年度芝兰奖学金合共颁赠港币十六万元，四名得奖学生包括：本科生卢湘婷（中国研究三年级）、关浚锋（历史系四年级）；研究生胡文曦（文化研究博士四年级）、马千懿（英文-文学研究博士二年级）。
各得奖者均对获奖感到荣幸，并会继续深入研究中国文化。卢湘婷的毕业论文探讨当代中国的多元族裔议题，她期望透过芝兰奖学金继续深入研究中国；关浚锋感激在毕业之际获奖，鼓励他继续学习中国历史及文化，为日后升学提供坚实基础；胡文曦感激奖学金让她探索中国纪录片中，人类与废弃物议题及文化与生态之间的复杂联系；马千懿亦感谢奖学金支持她研读中国神话，鼓励她继续研究全球化语境下女性侨民对中国神话的重述。
文学院将一如既往支援学生的学术发展，回馈社会。
香港与韩国艺术史研究之新课题与路径研讨会
从优秀学生到模范教师 - 祝贺中文系林丽玲博士荣获2023年度校长模范教学奖
中大文学院衷心祝贺中国语言及文学系林丽玲博士获颁2023年度校长模范教学奖。林博士毕业于中大中文系，先后取得文学士、哲学硕士、哲学博士学位，随即加入中文系担任讲师一职。至今已经在中大中文系就学、就业近廿载。
林丽玲博士分享道：“从学生时期的院长荣誉录，到教师时期的文学院杰出教学奖、校长模范教师奖，能多次获得校方的嘉许，我非常感激，亦深表荣幸。”
林博士讲授的科目是大学核心课程“大学中文一”和“大学中文二”。她谈到：“修读这些课程的学生来自不同学院，学习兴趣和学科需要各有不同，这是我在教学上最具挑战也最感乐趣之处。我深信，学生的学术背景虽殊异，然最终落墨处也是‘人’，这也是人文学科在大学核心课程中的重要之处。”
林博士强调在课堂上增加与学生之间沟通和交流的重要性：“借由讲解古今经典篇章，引导学生感悟先哲之思，体会文学家的情意，并结合日常生活，设计各式课堂活动。通过小组讨论和合作，让学生不仅能神交古人，更能与眼前的学习伙伴互相切磋。”她表示学生修毕大学中文后，能准确地以文字和口语表达个人情思，懂得欣赏中文之美，是她作为大学中文讲师最感自豪的部分，也是大学工作中取得最大满足感的地方。
最后，林博士引用《荀子．儒效》中的一句话：“有师法者，人之大宝也”总括她的分享：“我在中大中文系多年来承蒙老师的教诲，所获得的一切都是非常珍贵的宝物。我会继续把这些‘宝物’承传下去，希望每一代中大人都能获得这‘人之大宝’。”
关于校长模范教学奖
校长模范教学奖于1999年设立，旨在表扬杰出教师。此奖项不仅肯定获奖教师的教学贡献，更充分反映了大学对提供优质教育的承诺。
中大历史系马思途教授获颁“丹·大卫奖” 为首位亚洲大学学者勇夺殊荣
香港中文大学（中大）历史系马思途教授赢得全球最具规模历史奖项“丹·大卫奖”，此享负盛名的奖项肯定了卓越的学术研究，这些成果不但揭示过去，并使公众更深入了解历史。马思途教授成为该奖项自2001年成立以来，首位勇夺殊荣的亚洲大学学者。
马思途教授表示：“能获颁本年度的‘丹·大卫奖’是项充满惊喜的荣誉，也是对我过去超过十年研究工作的肯定。我衷心感激大学的支持，期望未来为我们理解全球文艺复兴时代（约1350至1750年），与东、西方关系作出更多贡献。这奖项亦支持我于中大继续应用数码科技研究人类历史。”
“丹·大卫奖”评审委员会赞扬马思途教授是“文艺复兴时期的历史学家”。马思途教授的研究包括从全球视野探讨文艺复兴文化的传播，以及通常被单独研究的地区之间的联系，如美洲、西非和华南地区等。作为研究全球文艺复兴时代的历史学家，马思途教授的研究审视了这重要的全球化早期年代之光明与黑暗、奴隶制历史、文艺复兴人文主义的传播，及法律与宗教的相互关联历史。
包括马思途教授在内的九名学者获颁此奖项，各获30万美元奖金，以表扬他们的成就及支持其未来研究工作。
